為紀念第114個“5.12”國際護士節，提升臨床護理實踐教學和授課能力，實現教學理論與實踐的有機結合，培養更多“懂臨床、善教學、精專業”的復合型護理人才，4月30日，我院第二屆護理帶教老師授課技能競賽在孕婦學校順利舉辦，全院29個科室選派35名選手參加本次競賽，護理部主任王晶主持活動，副院長侯娜莉為本次活動致辭。

    副院長侯娜莉在致辭中強調，高質量的護理帶教是培養優秀護理人才的關鍵，不僅是護理學科建設的重中之重，是護理專業可持續發展的必要保障。希望各位參賽選手：第一堅守初心，錘煉教學技能，牢記“傳道授業解惑”的使命，通過競賽展現帶教老師的專業素養，賦能教學提質；第二勇于創新，深化教學內涵，推動臨床護理教學從“技能傳授”向“能力培養”和“價值觀塑造”升華，培養更多“有溫度、有技術、有擔當”的護理人才；第三相互交流、分享經驗、取長補短，讓優秀教學案例與創新理念在交流中碰撞火花，形成示范效應，全面提高護理人才培養質量。

    比賽現場，選手們精神飽滿、思路清晰、自信從容，圍繞各自的專業領域，巧妙設計授課內容，靈活運用啟發式、案例式、沉浸式等教學方法，結合學科新進展、新成果，展現出我院護理帶教老師扎實的專業知識和出色的教學風采。

    現場評委們圍繞教學內容、教學方法、授課技巧、語言表達、創新性與特色性等方面進行綜合評分。經過激烈角逐，共評選出優秀護理帶教老師10名（排名不分先后）。

  陳嬌   孫梓靜   張玉  潘賽   孫露露

  張茹   陳瑩瑩   王瑞  劉惠    魏甜

    護理帶教老師是培養護理人才的“引路人”，不僅是技術的傳授者，也是南丁格爾精神的傳承者；不僅是臨床實踐的指導者，更是護理人文的踐行者。今后，我院護理部將為護理人員提供更多展示自我、促進交流、共同提升的平臺，為推動我院護理教學工作高質量發展作出新的貢獻。